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実習指導者のためのいまどきの教え方

ベッドサイドやナースステーション,振り返り時での具体的かつ的確な指導法

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対象 看護師
分野 診療・診察技術臨床技術救命救急ICU臨床看護
受講料 12,000円(税込)
開催日 2019年5月11日 開始:10:00 | 終了:16:30 | 開場:09:20
会場 エル・おおさか 本館7階 708会議室
大阪府大阪市中央区北浜東3-14[地図]
※地図は若干の誤差が生じる場合があります。詳細は主催者よりご連絡いたします。

★東京・名古屋でも開催します!
講師 内藤 知佐子 先生 京都大学医学部附属病院 総合臨床教育・研修センター 助教
平井 亮 先生 京都橘大学 看護学部看護学科 助教
定員 80名
主催 株式会社e-nus
受講備考 ※3名様以上のお申込みは,お一人様1,000円割引。5名様以上のお申込みは,お一人様2,000円割引。
関連資料 チラシデータ

概要

 慢性的な人材不足により「売り手市場」が続く看護界では,実習指導者の意義や重要性は高まる一方です。実習に来た学生が就職したくなるように,病院・看護部のポジティブな情報を発信してもらえるように,適切な態度や姿勢,指導力をもって臨まなければなりません。そこでこのセミナーでは,実習指導者としての心構えや,OJT・振り返り・カンファレンス等でのかかわり方や指導スキルを,いまどきの学生の特性をふまえワークをまじえて学びます。学生のために,ひいては自分自身のスキルアップのために「いまどきの教え方」を身につけましょう。

こんな方におすすめ

  • 新人教育・中堅教育にも通じるスキルと対応が盛りだくさん‼
    ●消極的でモチベーションが全然あが゙らない学生
    ●報告・連絡・相談のタイミングが゙ズレている学生
    ●返事と言い訳はカンペキ! でもベッドサイドに行くと……
    ●「やったことないんで……」と見学ばかりの学生
    ●情報収集や記録などでPCの前にいる時間が゙長い学生
    ●出した課題や学習をきちんとやってこない学生
    ●ミスの連続で実習を怖がり始めた学生
    ●同じ説明・同じ指導が゙何度も必要な学生
    ●質問への返事がなく(反応がなく),笑ってばかりいる学生
    ●言い訳が多く,ウソを平然とつく学生
    ●異常に緊張度合が高く,情緒不安定な学生
    ●援助したい! って言うわりに計画を立ててこない学生
    ●患者とのコミュニケーションはとれるけど指導者とはとれない学生
    ●実習に来なくなる,休みがちになる学生 などなど

プログラム

  1. 午前(10:00~12:30)
     ●実習を取り巻く環境の変化
     ●いまどきの学生って……
     ●指導者に求められる7つの心構え
     ●学生をフリーズさせるNGワード
     ●実習指導者が実践したい2つのスキル

    午後(13:30~16:00)
     ●自己変革の方法――指導者を演じる
     ●実習指導に使える11のスキル&テクニック
      ・成人教育のコツ
      ・アクティブラーニング
      ・承認のコツ
      ・学習スタイル ほか
     ●まとめ・質疑応答

講師

  • 内藤 知佐子 先生
    京都大学医学部附属病院 総合臨床教育・研修センター 助教

    1999年国際医療福祉大学保健学部看護学科卒業,同年東京大学医学部附属病院勤務。2004年新潟県立看護大学大学院成人看護学助手,2008年同大学院看護学修士課程修了。同年京都大学医学部附属病院看護部管理室勤務,教育担当。2010年より現職。院内では新人教育やシミュレーション教育に携わり,後進育成にも熱心で情熱的。関西方面では病院の枠を超えて『組長』と慕われる人気講師。

  • 平井 亮 先生
    京都橘大学 看護学部看護学科 助教

    2006年国立循環器病研究センター病院入職,心臓血管外科病棟,ICUで勤務。その後,神戸大学医学部附属病院,東宝塚さとう病院,京都橘大学看護学部,名古屋市立大学大学院修士課程入学を経て2017年より現職。

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